【美文美读】

感谢生活——乔叶

   有时候，我会想，也许很可能在某一天，在没有任何预感的时候，我就被上帝收去。如果有必要说些什么，那我准备的话就是：

痛苦之前我感谢生活，它给我平安；痛苦之后我感谢生活，它给我幸福；痛苦之中我感谢生活，它给我体验。

繁华之前我感谢生活，它给我安宁；繁华之后我感谢生活，它给我沉静；繁华之中我感谢生活，它给我高潮。

爱情之前我感谢生活，它给我纯美；爱情之后我感谢生活，它给我丰富；爱情之中我感谢生活，它给我狂热。

我感谢生活。它值得我感谢。悲伤，喜悦，残缺，遗憾，它的一切我都在感谢中照单全收。

罪恶之前我感谢生活，它给我简单；罪恶之后我感谢生活，它给我深沉；罪恶之中我感谢生活，它给我挣扎。

丑陋之前我感谢生活，它给我妩媚；丑陋之后我感谢生活，它给我淡定；丑陋之中我感谢生活，它给我煎熬。

衰老之前我感谢生活，它给我青春；衰老之后我感谢生活，它给我从容；衰老之中我感谢生活，它给我过程。

我感谢生活，它值得我感谢。每一个细节，每一种滋味，每一滴泪水掉进笑靥。

没有天堂，生活就是天堂。

有许多人在天堂里睡着。


我知道：此时，我是一个醒了的天使。（——摘自《青年文摘》2006.2）

[ 本帖最后由 青青环儿 于 2008-5-5 19:14 编辑 ]

辛苦                        

美文美读

2389.jpg (289.54 KB)

2008-5-12 16:36

这种感觉不是每时都有,或许在心里一片宁静的时候会对世界充满着感恩
即便是灾难
亦或是幸福
然而
今天没有
只有抓狂

引用:

原帖由 孟然 于 2008-5-6 17:09 发表
美文美读

美读?怎么个美读法啊?说来分享一下啊

不过,即将被上帝收去的时候应该会有这些感受吧
那时候我想应该是内心最平静的时候了
无欲无求
................................

是啊~~好文重读又是一番滋味在心头~~~

群群的山峦如部部丰厚的卷册

    迤逦复迤逦，连绵复连绵，在时间的长流中

    裸其奥义，隐其真髓，于大地之上

    我，乃是一个饥饿了很久的，读者。



我是常常去读山的，远远的读其苍茫，近近的读其清幽；粗读其豪放，细读其深沉。读青，读绿，读和谐，读静谧。

我常常去读那些嶙峋峥嵘的巉岩；读它们的容颜，读它们的生活，读它们的风貌，读它们的历史。读它们是用一种什么样的步子走出了洪荒；读它们是以一种什么样的姿态去承受亿万年的风风雨雨。然后，我也去读它们的威武，也去读它们的温顺。读它们为什么会耐得住永恒的寂寞，为什么会耐得住永恒的蹲坐。读它们为什么会有那么好的气度，可以容忍一些错综的根须在它们的身边作蛮横的盘缠。

茂密的林木，在山中凝聚起了片片的青翠，形成了这些丰厚卷册中的美丽的篇章。我就这样静静的读着它们。

读那些嫩芽如何成长，如何茁壮，如何把一些枝丫交给了它们的子孙，然而，它们又如何回到泥土中。

读一条细长的根须，如何穿过一段泥土，然后在另外的一个石隙中钻出头来，成长起另外一个新的生命。

读一根瘦弱的树枝，如何自阴暗的一角伸出手来采摘阳光，然后去营养自己，去健壮自己。

山林的本身就是一个丰富的世界，在这里可以觅得一切。有一天，当我正在读那棵爬藤如何借着一株枯树而站了起来的时候，便骤然发现了那棵枯树的笑颜，我已经意会出来，它是因为那棵爬藤为它装饰了绿意而笑的。又有一天，当我正在读着另外的一滩浓绿时，发现一条蜿蜒的小径，非常自在的从我的身旁伸向了山巅，我想，谁是这条小径的母亲呢?会选择在这样的一个山野中踩下了他的第一个步子?像这么一条瘦小的小径，为什么可以负荷得了那么多脚步的践踏呢?

这样的山野并不纯然是静谧的，可以读到吱吱喳喳的虫叫，也可以读到啁啁啾啾的鸟呜。有时候，在一堆非常繁茂的草丛里，还可以发现到昆虫世界中的小小的战争。

在读山的时候，也会读到一些偶发的事件。就像那年春天，当我正在初读一片新鲜的山林时，听到喊声自四面八方响了起来，并且，在喧嚣中还隐隐约约听到一些杀杀砍砍的声音，我便立刻攀登山巅，举目远眺，噢！看到了，山脚下，一群群勇壮的嫩芽，正在追撵着一个败阵的冬天。

山是一部丰厚的卷册，怎样读也读不完它，读了巉岩再读山林，还有那些挺耸的峰呢？还有那些深幽的谷呢？

我是一个读山的人，但是我知道，有时候人家也会读我的，当我就像是一个短短的句子般的投向山林时。（——摘自《新编今文观止》沈阳出版社1996.1P679有删改）

【阅读鉴赏】

无字 之 书 的 魅 力

         ——《读山》赏读

一如我们对习以为常的空气、阳光与水的毫不珍视，我们身边的大自然同样因为是“免费”的与无须“门票”的而进入了我们视而不见、充耳不闻的审美“盲区”。

于是，海边的人们总是风尘仆仆、长途跋涉去看山，因为那里寄存着一份高耸的惊喜；山居的人们总是千里迢迢去观海，因为那里有一面澎湃的心潮……

捧读《读山》，我们会领略一帧心灵的风景；捧读《读山》，我们会感悟一分深刻的诗情与哲理；捧读《读山》，我们会享受无字之书的魅力。

文章首先呈现的是“山”的表象之美。山，是以其独特的个性走进作者视野的。那里面有苍茫，有清幽，有粗读的豪放，有细读的深沉，有青，有绿，有和谐，有静谧，有嶙峋峥嵘的巉岩；还有茂密的林木，日渐茁壮的嫩芽，“穿过一段泥土的细长的根须”，瘦弱的树枝；还有吱吱喳喳的虫叫，啁啁啾啾的鸟呜，昆虫世界中的小小的战争；更有那巉岩与挺耸的峰，深幽的谷，连同“一群群勇壮的嫩芽”追撵着的一个“败阵的冬天”……

作为山的形象，它是伟岸，它是奇崛，它是绮丽，它是一个内蕴无比丰富的象征性载体，激荡着读者的心潮……

读者还会涵咏到充塞于文字之中的冷峻与深沉：读不完的自然，读不遍的山林——而当“我”投向山林这部厚厚卷册，成为一个被“读“的对象时，则只是一个“短短的句子”……这份感悟，呈现出格言般的清醒与理智，凝炼与深刻，厚重与浓缩，赋人以醍醐灌顶般的顿悟与警醒，让人于博大中感悟渺小，并奋发出一腔沸腾的豪情。

本帖最近评分记录
天涯 威望 +50 心存感恩，善待生活 2008-6-22 07:58

哇~天涯版版好厉害哟,我五月份的贴子还可以送进分~~~感谢!!感谢!!

山，巍峨、伟岸、容得下天地万物，它给人生带来很多的启迪和感触。此文我读过多遍，今天重读，依然喜爱~~~

[ 2008-6-25 16:09:00 | By: 高考版 ]
  
元宵节前后，乡村才会从一种传统的俗气和氛围中真正地苏醒过来。而在临近清明又一度的春风里，新生的乡村才开始沸腾起来。

    是否我们都忘记了春临大地是一种值得普天同庆的喜？

    春寒料峭、乍暖还寒只是一种表象，沉默才是一种持久、有力且真实的表达。

    所以面对春天的另一种表达，我们不能麻木，更不能无动于衷。当春天又一次降临的时候，我们应该懂得为她流一次眼泪。因为春天是永远贞洁的，她会让我们感动一生。

    当父亲又一次把选好的良种撒上秧床的时候，我看见遍野的紫云英都深藏在泥土之中。于是在三月乡村的天空下漫溢的全是一种泥土的芳香。

    美丽的，总是如此单纯？犹如春天一样，从来就不懂得设防。憨直的鸟语、稚嫩的水声和如水的绿色总是意味着希望，没有半点阴谋。

    犹如初生的婴儿，犹如新生的小树……需要扶持。

    如水的绿色应该是我们人类永恒的襁褓——春天才不会错过。

    夏天，总是裸露的。诚如一种性格透明的人，总是习惯把自己的思想澄清。而是好是坏，又常常难以把握。

    夏天的一端是春的延续和结束，另一端则是秋的孕育和开始。季节的过渡从来都是这样自然而然，了无痕迹。

    蛙鼓、流萤、布谷声贯穿整个夏季，“春色满园关不住”注定会有“一枝红杏出墙来”，而夏季让一切事物彻底地获得了本性的解放和自由。

    走过春天的人们，自然是不会在意、担心或者害怕那枝头的绿色就要滴落。

    在盛夏的汗水里，我深深爱着的父老乡亲们在永远都不会受伤的大地上奔来跑去，抢收又抢种。我却像一株被人遗弃在田野里的稻穗，我无所谓成熟。在闪亮的犁铧前，我显得格外无知。

    而夏天的躁动与喧闹依旧，只是激情正向秋天迈进。

    秋天到来的时候，我更加喜欢“大地母亲”这个比喻了。

    是大地孕育了万物，所以大地的品质总与母亲相似。因为母亲的宽容和博爱总是与大地紧紧相依，所以我们在感谢大地的同时又都是如此地敬畏我们的母亲。

    从来我就不敢歧视母亲和大地相同的品质，只是我绝对的尊重显得有些刻薄，刻薄得不容许她有半点的矫情和丝毫的媚态。

    然而我又并不过分，我只是简单地要求她要学会在真实中独立。

    如果春天是一个少女，那么等到了秋天的时候她便已经是一个母亲了。唯有秋天总是那么的深厚，唯有秋天总是那么的宽容。而春天常常不小心就会被人宠坏，让人放心不下。所以我总喜欢选择在秋天反复诉说这个比喻。

    为什么我的眼睛里常含着泪水？

    因为我对这土地爱得深沉。

    秋天的目光如此高远！

    泪水，依然会流出眼眶。

    沉浸在丰收后的喜悦中，秋天的凉意便无法生出太多的感伤。

    在疾病和苦难的面前，我是如此地敬畏你：我的父老乡亲！

    贫穷或许原本就不是错，它所能象征的更多的却是对于一种精神生活的坚守。

    于是，冬天到来的时候他们依然喧闹，或者依然沉默。正如在这样的季节里常常被雪所包裹的草垛，来去不定的只是雾和雪，而存在的草坪或草垛依旧原地不动。

    冬天其实是一个很难抵达的季节。

    或许有许多人一生最终都不能以冬天的方式选择死亡或者存在。因为冬天可以分为两层：站在春天里看，冬天的上面一层是春，下面一层是秋；站在秋天里看，它的上面一层是秋，下面一层是春。

    它的存在方式看似复杂，其实简单。只是许多人一生都无法从这样的季节里穿行——

    或者在秋天的苍茫和无奈中离弃。

    或者在春天的骚动和错误中夭折。

    然而，冬天的内容原本并不空洞？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（选自《散文》2006年第7期/卓照）





专家指教

鉴赏能力是阅读能力的高级表现形式，鉴赏是指鉴别和欣赏，是以识记、理解和分析综合为基础，是读者从阅读完作品以后产生的感想、评论、审美意识、评价或意义判断。鉴赏的核心是审美，即挖掘作品中的美的因素，达到某种美感享受。审美包括审读文学作品的形象，分析评价人物的思想性格、典型性、社会意义等。诗文中所写的用于言志或明理的景或物也是形象，那就要感受分析其形象特点和所蕴含的精神或道理。审读还包括审读文学作品的语言和表达技巧，领会文学语言的优美生动，体会作者运用语言的特色和技巧，了解语言的表达作用与艺术效果。

    《四季》中“另一种表达”是紧接上文而来的，“春寒料峭、乍暖还寒只是一种表象，沉默才是一种持久、有力且真实的表达”，理解了这个句子的两重意思，不仅可以找到“另一种表达”的答案，而且也会明白“这一种表达”指的是什么。“夏天的一端是春的延续和结束，另一端则是秋的孕育和开始”，经历过春天的人们自然懂得这个季节的变化规律，所以，用不着担心、害怕，要相信绿色的希望永远存在。在作者的心中，秋天是大地孕育万物，丰收的季节，母亲的宽厚与包容就同大地一样，令人敬重。隐喻性的表达结构要从季节的特点上归纳，因为文章在安排结构线索的同时，也把作者对四季的感悟或感情融入其中。

    凤凰女子的性格在文中已有交代，“她们的温柔，柔弱中的强韧，与这长河是多么的相似”，“我敬仰的还是那些温柔、贤良的凤凰女子，她们才是小城的基石”，从这些语言中提炼就行了。如果要考生分析人物形象，那就要找依据。凤凰女子“才是小城的基石”，关键要从“基石”这个词着眼，再联系全文找“基石”的理由。凤凰古城是凤凰女子生活成长的社会背景，古城的沧桑变化反映的是凤凰女子的成长经历，二者是一衣带水的关系。多项选择题是整体审美评价，关键是要找准信息点。一般是从思想内容和艺术形式两方面来判断。

    对文章的审美是综合性的，只有多读文学作品，不断加强对作品的分析与研究，审美能力才会提高。                   （《语文报·高考版》218期/孙文斌）

[ 本帖最后由 青青环儿 于 2008-6-25 21:38 编辑 ]

有感悟，有看山，有四季流转，
仿佛来到了一个品读生活的文集楼！